Análisis a la película "El Etnógrafo".

 El marco interpretativo en el cual concebimos la realidad, se ve influenciado de diversos factores, un claro ejemplo son los sesgos que tenga cada persona, pueden ser según el contexto del que proviene o su historia de vida, dentro de estos se ven inmersos la religión, las ideologías, etc. Al momento de realizar una lectura de la realidad, el resultado final será un trabajo subjetivo porque esta información personal que conocemos la llevamos en cada ser, resulta inherente en nuestras concepciones y aprendizajes. El relato de este documental muestra la historia del antropólogo John Palmer, un sujeto de nacimiento británico, estudiado en Oxford, él se encontraba realizando su tesis y llega a la comunidad Wichí en Argentina, su objetivo era observar a la comunidad, su interacción y desarrollo. En el momento en que ocurre la reflexión es cuando este antropólogo se involucra con una mujer de la comunidad, se casa y forma un hogar con 5 niños. John a lo largo de las escenas evidencia un manejo muy bueno del castellano y de la lengua autóctona, lo cual le ha permitido relacionarse de mejor manera, con sus hijos se comunica de manera cotidiana en los 3 idiomas.

Sujeto a análisis está el paradigma a través del cual el antropólogo construyó su propia realidad, ¿por qué quedarse a vivir en una comunidad con muchos problemas económicos, de salud , de educación, etc.? Palmer realiza una inmersión total y descubre situaciones desfavorables perpetrados por las concepciones e imaginarios propios de la comunidad, y decide quedarse y establecer un hogar, ¿Qué criterio se ve afectado con esa decisión? Referente al caso de la niña de 9 años que había sido mamá, Palmer toma una posición activa a pesar de respetar sus ideologías y cultura, busca esa defensa al wichí que fue procesado. La película nos muestra esa delgada línea entre repetir, adquirir información y desistir de los procesos. El antropólogo trabajó por cumplir los criterios de validez, entre ellos apoyar a la resolución de conflictos, se apela a la idea de que al ser pueblos alejados y desorganizados, la menor no tenía 9 años sino que era mayor y el registro no permitía comprobarlo. Si hubiera tenido que actuar en esta comunidad, buscaría llegar a modificar la concepción de la menstruación y la maduración esperada, si bien las cuestiones de ideología y cultura son algo invaluable de la comunidad, buscaría proteger los derechos de las niñas y adolescentes. Para finalizar esta reflexión es posible sintetizar la paradoja que implica la historia de Palmer, se acercó para observar y analizar a la comunidad, se introdujo obteniendo información relevante y actual, hasta que en algún punto se convirtió en parte de ese lugar, se hacen presentes sus sesgos y además sus preconcepciones para construir su realidad, su pequeño paradigma. Emilia Rodas- G3

Comentarios

Entradas populares de este blog

Introducción a la Psicología Comunitaria- Maritza Montero